5 de Junio "Día mundial del medio ambiente"

En este día tan particular queremos compartirles este video, realizado por las estudiantes de cuarto año del Profesorado de Biología "Manuel Dorrego" en el marco del Día Mundial del Medio Ambiente, para enviar a las escuelas de los Niveles Inicial, Primario y secundario.

Espero podamos reflexionar juntos ... Un beso💓

https://www.youtube.com/watch?v=cgVFvwt1fjk&feature=youtu.be

Invitación para visitar el Blog de nuestra biblioteca

Los invitamos a visitar el Blog de nuestra biblioteca, a 250 años del nacimiento de Manuel Belgrano.


http://immbiblioteca.blogspot.com/2020/06/a-250-anos-del-nacimiento-de-manuel.html

Área: Informática

Holiss, ¿Cómo andan? ¡Espero que estén muy bien! Se los extraña.

 Los sigo felicitando por sus actividades ¡Excelentes!

¡Mil gracias familias por todo!

Como saben, esta semana vamos a estar preparando el pase de la utilización del Blog a Classroom y por ello las tareas son diferentes.

Les dejo varias actividades para realizar: Dispositivos- 1° Juego - 2° Juego - 3° Juego

             ¡¡A cuidarnos muchísimo!! Espero verlos pronto!! ¡Besos y Abrazos virtuales!

EDUCACIÓN FÍSICA

HOLA CHICOS Y CHICAS, CÓMO ESTÁN?
ESPERAMOS QUE SIGAN MUY BIEN!!!!!

ESTA SEMANA SEGUIREMOS HABLANDO DE LAS DISTINTAS CAPACIDADES Y HABILIDADES....... ESTA SEMANA LE TOCA EL TURNO A LA COORDINACIÓN.....

¿QUÉ ES LA COORDINACIÓN?

BUENÍSIMO, AHORA QUE YA SABEMOS QUE ES Y QUE TIPOS DE COORDINACIÓN EXISTEN, LES PROPONEMOS LOS PROFES EDUARDO Y MARCELO, HACER ESTOS EJERCICIOS Y DESAFÍOS....... SE ANIMAN NO?

RECUERDEN DE HACER ESTAS ACTIVIDADES DOS VECES POR SEMANA Y PRACTICAR COORDINACIÓN!!!! NO SE OLVIDEN DE PRACTICAR EQUILIBRIO DE LA SEMANA PASADA!!!! PUEDEN SUMAR LAS CLASES.

LES MANDAMOS UN SÚPER SALUDO 

PROFES EDU (2°A) Y MARCE (2°B)

Comunicado a las familias

Estimadas Familias:

A partir del día 8 de junio comenzaremos a emplear la plataforma  virtual Classroom.

Enviamos Manual de Instrucciones para comenzar a leer y si surgen dudas consultar.
Deseamos que se encuentren todos  muy bien y realizando éste cambio, cuya finalidad es mejorar la continuidad pedagógica y fortalecer vínculos entre docentes, alumnos, padres e Institución .

Todo nuestro cariño a nuestros héroes y heroínas...💗
                                                                                            Equipo Docente y Directivo



Link del Manual de instrucciones para usar Classroom: https://drive.google.com/file/d/1t2beDL-64xR7FxAnV8-t49ozqirEaja-/view

Actividad semanal 2 de Junio - 6 de Junio - Seño Marisa

Actividades desde el Martes 2/06 hasta el Viernes 5/06

Tenemos mucha información que compartir, así que a continuación detallaremos algunos puntos que deseamos aclarar:

•     En esta semana se envían actividades más lúdicas para que realicen los niños, como notarán es más corta y no respetan el cronograma habitual, con el que trabajamos siempre.

•       La idea es que los niños en esta semana puedan realizar estas actividades, que se dejarán a continuación.

•        Mientras, les solicitamos a los padres o madres de cada familia que creen una cuenta Gmail (o pueden usar una que ya tengan). Esta cuenta Gmail la deben tener sí o sí esta semana, ya que les permitirá ingresar a Classroom, la nueva plataforma que utilizaremos.

•        A partir del LUNES 8 DE JUNIO, ya se utilizará EXCLUSIVAMENTE “CLASSROOM” para el envío y recibo de actividades.

•        En el blog no se subirán más estas actividades pensadas por la Cuarentena.

•        Por los mails de las seños no se recibirán más actividades, ya que lo enviarán por Classroom. Si por supuesto cuentan con ese medio, para realizar cualquier consulta a cada seño.

          

•      Durante esta semana también, las seños nos encontraremos trabajando en la nueva plataforma para tenerla lista para el día 8 de Junio.  Les solicitamos lo mismo a ustedes, que esta semana puedan investigar el uso de ella. Se enviarán tutoriales del uso de la plataforma, que también pueden encontrar en Youtube.

                                                 

Actividades para esta semana:

MARTES:

Los invitamos  a COCINAR algo rico en familia. Luego nos cuentan en su cuadernito qué hicieron de rico y lo dibujan. Si se animan, pueden copiar la receta como hicieron antes (Es opcional esto).

MIÉRCOLES:

Para este día les recomendamos que JUEGUEN a algún JUEGO que les guste mucho. Después nos cuentan en el cuadernito a qué jugaron, lo pueden dibujar también.

JUEVES:

En este día Jueves les proponemos BAILAR Y MOVER TODO EL CUERPITO. ¡Atentos! La canción la eligen ustedes. Después, en el cuadernito nos pueden contar qué canción eligieron y por qué les gustó esa canción.

VIERNES:

En este día, el último de la semana, les acercamos UNA HISTORIETA SOBRE MANUEL BELGRANO ¡El creador de nuestra Bandera! En esta actividad les proponemos LEER y VER qué tiene para contarnos.

•           Cuando terminen la lectura van a REALIZAR una ACTIVIDAD ARTÍSTICA. Con los materiales que tengan en casa (lápices de colores, pinturas, acuarelas, pedacitos de hojas de color, o lo que se les ocurra) vamos a HACER LA BANDERA ARGENTINA en una hoja grande.

•           Una vez que tenga su Bandera terminada, les pedimos QUE CADA NIÑO SE SAQUE UNA FOTO MOSTRANDO SU BANDERA y los papas nos las ENVÍEN AL MAIL. Es muy importante que TODOS realicen esta actividad, ya que FORMARÁN PARTE del ACTO del 20 de Junio.

Desde ya recordamos que cualquier consulta la pueden enviar por el mail de cada seño que ya saben. Siguen contando con ese medio para estas cosas.

¡¡¡FAMILIAS LO ESTÁN HACIENDO MUY BIEN!!! VAMOS QUE CADA VEZ FALTA MENOS… SEGUIMOS TRABAJANDO JUNTOS, EN EQUIPO, PARA LLEVAR ESTE AÑO DE LA MEJOR MANERA POSIBLE.

MUCHAS GRACIAS. UN SALUDO ENORME A TODOS. SEÑO MARISA Y SEÑO DANI. 

SPACE RACE

Hello! How are you?

Hoy les comparto este videito explicando un juego de mesa que armé para ustedes:

SPACE RACE

Es un juego super divertido, para el que van a necesitar un tablero, fichitas, un dado y tarjetas. Como expliqué en el video, pueden imprimir las que les comparto aquí o armar sus propios tableros y tarjetas, pero recuerden que sea lo más parecido posible para que el juego sea igual.

El cohete que llegue primero a la luna, es el que gana. Cuando tiran el dado, tienen que avanzar los espacios que diga. Si caen en donde dice "pick up a card", tienen que agarrar una carta, mirar el dibujo, y decir el nombre de ese dibujo en inglés (pueden ayudarse con el libro y las actividades que hemos hecho). Si caen donde dice "go back to space... (1, 8....), tienen que retroceder hasta el casillero que se indique.

Pueden jugar toooodas las veces que quieran, con quien quieran.

Como es un juego, si lo desean, pueden compartirme una foto jugando o contarme qué les pareció. Lo más importante es que se diviertan!!!

Les mando un enorme abrazo!

Miss Sofi